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“本作品純屬實(shí)構(gòu),發(fā)生地:南京。”昨天,一組超萌的教學(xué)漫畫(huà)在網(wǎng)絡(luò)流傳,寥寥幾筆勾勒出來(lái)的鋼筆畫(huà),分為多個(gè)主題,既有老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和鞭策,也有對(duì)學(xué)生糗事的記錄。昨天,揚(yáng)子晚報(bào)記者采訪了這位畫(huà)漫畫(huà)的“萌教授”——楊俊宴,年紀(jì)輕輕的他已是博導(dǎo),在東南大學(xué)建筑學(xué)院任教,他對(duì)記者說(shuō),最初是利用工作之余畫(huà)著玩記錄教學(xué)生活,沒(méi)想到備受學(xué)生推崇,所以現(xiàn)在也會(huì)通過(guò)畫(huà)漫畫(huà)的形式與同學(xué)進(jìn)行交流。“這是教學(xué)方法的改變,也立足于8小時(shí)教學(xué)之外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)熏陶。”
設(shè)計(jì)教學(xué)漫畫(huà)不定時(shí)更新,引網(wǎng)友熱捧
最近,人人網(wǎng)上一組《設(shè)計(jì)教學(xué)漫畫(huà)12月》的漫畫(huà)讓人眼前一亮。圖冊(cè)顯示的地點(diǎn)是在東南大學(xué)建筑學(xué)院,表示會(huì)根據(jù)課程進(jìn)度和閑暇時(shí)間進(jìn)行不定時(shí)更新。
截止到昨天,這組漫畫(huà)已有了118張,共有六個(gè)大主題。“冠軍源于刻苦學(xué)習(xí)”、“中期答辯印象”、“新設(shè)計(jì)”、“第一課”、“碎心2046”等,每一個(gè)主題中,都有著不同的萌圖趣事。學(xué)生去交設(shè)計(jì)圖的時(shí)候,看到老師QQ在線,且簽名充滿了文藝氣息,便發(fā)問(wèn):“哇,楊老師,你居然有QQ在線呀,太潮了!簽名是碎心2046,好有文藝氣息。”老師很淡定地說(shuō):“同學(xué),等一會(huì)你就會(huì)明白了哦。”十五分鐘以后,該同學(xué)的方案被斃,一臉黑線,恍然聽(tīng)到下一桌的同學(xué)大喊:“哇,老師,你的QQ簽名怎么改成碎心2047了呀?好酷!”這時(shí),漫畫(huà)中的一只烏鴉飛下來(lái),砸中第一位同學(xué)的頭,他滿頭冷汗,吐血而悟:“我好像明白了!”
國(guó)慶結(jié)束后,同學(xué)們只顧著在外邊玩,有些人沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),理由各異。“大哥,你是了解我的,國(guó)慶7天,我都在玩游戲,方案……沒(méi)來(lái)得及做。”一位女生:“大哥,你是了解我的,國(guó)慶俺姐姐結(jié)婚,我去忙了8天,連夜趕回來(lái)的,方案畫(huà)得很粗糙……”彪悍的同學(xué)解釋:“大哥,你是了解我的,五月天來(lái)開(kāi)演唱會(huì),不聽(tīng)我會(huì)死的,所以方案做得很爛……”楊老師抓狂了,瀕臨崩潰邊緣時(shí),有位模范生舉手了:“我沒(méi)有出去玩,按時(shí)畫(huà)完了方案,總平面圖、立面和剖面圖、還畫(huà)了透視圖……”此同學(xué)卓越的表現(xiàn)令該組成員汗顏到無(wú)地自容,楊老師仿佛從當(dāng)時(shí)圍觀的同學(xué)腦海中透視到眾人的意念和怒氣:“居然在大家都出去玩的時(shí)候宅在家里畫(huà)圖,我們的無(wú)敵形象全被他毀了,令人發(fā)指!”
這一組組的漫畫(huà)無(wú)論是班上同學(xué)還是外人看了都表示非常歡樂(lè)。網(wǎng)友表示,有這樣的老師教學(xué),哪有不好好學(xué)習(xí)的道理,真是太萌太可愛(ài)了。