“本作品純屬實(shí)構(gòu)，發(fā)生地：南京。”昨天，一組超萌的教學(xué)漫畫(huà)在網(wǎng)絡(luò)流傳，寥寥幾筆勾勒出來(lái)的鋼筆畫(huà)，分為多個(gè)主題，既有老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和鞭策，也有對(duì)學(xué)生糗事的記錄。昨天，揚(yáng)子晚報(bào)記者采訪了這位畫(huà)漫畫(huà)的“萌教授”——楊俊宴，年紀(jì)輕輕的他已是博導(dǎo)，在東南大學(xué)建筑學(xué)院任教，他對(duì)記者說(shuō)，最初是利用工作之余畫(huà)著玩記錄教學(xué)生活，沒(méi)想到備受學(xué)生推崇，所以現(xiàn)在也會(huì)通過(guò)畫(huà)漫畫(huà)的形式與同學(xué)進(jìn)行交流。“這是教學(xué)方法的改變，也立足于8小時(shí)教學(xué)之外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)熏陶。”

設(shè)計(jì)教學(xué)漫畫(huà)不定時(shí)更新，引網(wǎng)友熱捧

最近，人人網(wǎng)上一組《設(shè)計(jì)教學(xué)漫畫(huà)12月》的漫畫(huà)讓人眼前一亮。圖冊(cè)顯示的地點(diǎn)是在東南大學(xué)建筑學(xué)院，表示會(huì)根據(jù)課程進(jìn)度和閑暇時(shí)間進(jìn)行不定時(shí)更新。

截止到昨天，這組漫畫(huà)已有了118張，共有六個(gè)大主題。“冠軍源于刻苦學(xué)習(xí)”、“中期答辯印象”、“新設(shè)計(jì)”、“第一課”、“碎心2046”等，每一個(gè)主題中，都有著不同的萌圖趣事。學(xué)生去交設(shè)計(jì)圖的時(shí)候，看到老師QQ在線，且簽名充滿了文藝氣息，便發(fā)問(wèn)：“哇，楊老師，你居然有QQ在線呀，太潮了！簽名是碎心2046，好有文藝氣息。”老師很淡定地說(shuō)：“同學(xué)，等一會(huì)你就會(huì)明白了哦。”十五分鐘以后，該同學(xué)的方案被斃，一臉黑線，恍然聽(tīng)到下一桌的同學(xué)大喊：“哇，老師，你的QQ簽名怎么改成碎心2047了呀？好酷！”這時(shí)，漫畫(huà)中的一只烏鴉飛下來(lái)，砸中第一位同學(xué)的頭，他滿頭冷汗，吐血而悟：“我好像明白了！”

國(guó)慶結(jié)束后，同學(xué)們只顧著在外邊玩，有些人沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，理由各異。“大哥，你是了解我的，國(guó)慶7天，我都在玩游戲，方案……沒(méi)來(lái)得及做。”一位女生：“大哥，你是了解我的，國(guó)慶俺姐姐結(jié)婚，我去忙了8天，連夜趕回來(lái)的，方案畫(huà)得很粗糙……”彪悍的同學(xué)解釋：“大哥，你是了解我的，五月天來(lái)開(kāi)演唱會(huì)，不聽(tīng)我會(huì)死的，所以方案做得很爛……”楊老師抓狂了，瀕臨崩潰邊緣時(shí)，有位模范生舉手了：“我沒(méi)有出去玩，按時(shí)畫(huà)完了方案，總平面圖、立面和剖面圖、還畫(huà)了透視圖……”此同學(xué)卓越的表現(xiàn)令該組成員汗顏到無(wú)地自容，楊老師仿佛從當(dāng)時(shí)圍觀的同學(xué)腦海中透視到眾人的意念和怒氣：“居然在大家都出去玩的時(shí)候宅在家里畫(huà)圖，我們的無(wú)敵形象全被他毀了，令人發(fā)指！”

這一組組的漫畫(huà)無(wú)論是班上同學(xué)還是外人看了都表示非常歡樂(lè)。網(wǎng)友表示，有這樣的老師教學(xué)，哪有不好好學(xué)習(xí)的道理，真是太萌太可愛(ài)了。