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蘇州港大思培:打造高職人才培養新高地

2013-06-24 14:01:49 來源:中國日報江蘇記者站
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坐在圓桌旁以小組形式上課、全英文的對話交流、學生與老師像朋友一樣聊天……乍聽上去,會以為是在描述某個國外課堂的上課情形。而這里是蘇州港大思培科技職業學院,很多人會驚訝于它的開放程度。

成立于2005年8月的蘇州港大思培科技職業學院由香港大學專業教育學院和蘇州科技學院聯合舉辦,是香港大學在內地開辦的唯一高等院校;江蘇省唯一中外合作辦學高職院校;國內唯一授予國際承認副學士學位的高職院校。

這些“唯一”給港大思培增添了些許獨特的色彩,也讓更多目光聚焦于此。

銜接國際“社區學院”模式

港大思培本質上來說是參照美國、加拿大等地的“社區學院”模式,香港在12年前,也參照此經驗辦起一些“社區學院”。很多學生在社區學院念完后,再進入其他學校完成本科學習。

“港大思培就是按這個思路來設計辦學的,來圓一部分學生的‘大學夢’!通過提供優質課程,幫助學生打好基礎,成長為英語水平較高,有國際視野,且具專業能力的人才。”原香港大學副校長,中國工程院院士,蘇州港大思培學院理事會理事長李焯芬教授詮釋了學院的辦學理念。

依托港大的學科特色,學校開設了國際金融、會計等10個專業,課程設置與國際知名大學、專業學會職業資格相銜接,部分課程還得到一些職業資格考試部分的豁免。

獨特的“副學士”學位教育則采用香港大學的教學管理體系和質量監察模式。校外評核人員、課程學術支援小組作為外部監測力量保證課程的質量。

升學或就業,港大思培確立了“高職教育為主,海外升學為輔”的教育方針,兩套課程教學體系并行,一學年后,根據個人志愿和學業情況“分流”。這對于調動學習的積極性作用非常大,“增值”效果明顯。學生憑香港大學副學士學位通過“專升港本”申請到香港本科院校就讀。畢業后可留在香港一年以便就業。學校還與60多所海外大學建立了校際交流合作伙伴關系,世界各地多所名校已有200余名從港大思培走出的學子。

目前,20%的學生實現升學,80%就業,教育管理層設想將在未來的幾年時間內能達到40%和60%的比例。

全英文的教學環境

“I cannot choose the best, the best chooses me”,內地首位通過“專升港本”走進香港大學的2010屆畢業生蔣凌霄,用“best”來評價自己的母校。全英文的教學模式讓他能迅速適應港大的學習、生活。

每個走出校園的港大思培人給外界最深的印象是:外語水平高,且具有一定的國際視野。

確實,英語職業技能教育是港大思培最大的辦學特色。

在港大思培,有三分之一的外籍教師、三分之一的海歸教師帶來開放自由的學習氛圍。入學后,就有經驗豐富的外教團隊進行英語小班授課,并不間斷地通過精心設計的各類課程——Language Leader基礎英語、專業英語、學術英語、職場英語、口語交際等逐步訓練英語語言運用能力。

免費的英語輔導班、英語俱樂部、6分鐘左右的純英文脫稿主題演講、臨場發揮的2分鐘英語問答、自導自演的英語Drama……這些課外的英文社團和口語訓練讓英語學習如生雙翼。

“在全國,特別是蘇州所在的蘇南地區,外企較多,專業與外語同時達到較高水平的人才不可多得。所以,港大思培人出國深造是成功的,在國內就業更是成功的。”

“全人”教育理念的浸透

香港大學的“全人”教育理念也浸透到港大思培,“人性化”在這所校園里不是口號,而是每個港大思培人最直觀的感受。

在港大思培,有一群充滿教育激情的導師輔導員,他們是學生實現自我改變和提升不可忽視的重要外力。輔導員是最好的傾訴對象,“我不知道自己能做什么?”面對學生這樣的困惑,“試一試”是輔導員們回答得最多的。

曾悅,是蘇州港大思培的一名輔導員,工作7年,她依然充滿活力和熱情。2013屆畢業生中,她所帶的一個女生寢室,全宿舍4人均獲得優秀畢業生稱號,其中兩人收到了香港理工大學的錄取通知書,其他兩人則順利“專升本”,分別進入常熟理工學院和揚州大學完成本科學習。“以一個人帶動一個宿舍,以一個宿舍帶動一排宿舍,再來影響一個專業,最終帶動整個校園。”曾老師以她毫不吝嗇的關愛讓學生感到溫暖。這種全程式的真摯關愛得到得是這樣的回報:學生們都能找到自己的軌道,有的甚至得以“重生”。

港大思培把每個學生都視為人才,在關愛中幫助學生找到最美的自我,激發他們對學習和生活的熱情。

改變,時時刻刻在發生

“給未來的人生翻開新的篇章”不再是勵志書上的話語,它真實且頻繁地發生在港大思培的學生身上。

賦予了學生想要改變自己的勇氣,在很多家長眼中,港大思培是“對”的學校。

“發現那些潛質比較大的學生,激發他們的潛質,我們可以欣喜地看到學生自信的回歸和創新意識的增強。” 院長何若全教授帶領的教育團隊始終將“每位學生都能成才、成人”作為信念。

執行理事沈雪明博士欣慰得是,“通過一段時間的學習,學生在‘獨立學習、主動學習’方面帶來很大的改觀。我很欣喜地是聽到學生說‘我發現我能學’,更開心得是還會說‘我很喜歡學’。”

在港大思培很多同學眼里,來這兒,就像是山重水復疑無路之時踏上的一條美妙的求學之路。

國際貿易專業的胡同學承包了圓通物流在獨墅湖高教區的快遞業務,將所學的物流知識運用到實踐中去。在前階段的雅安地震中還免費運送物資到災區。學生有這方面的潛質,學校及時發現學生的閃光點,加上實訓基地、校企合作的平臺,籍由多方共同培養,學生往往能在專業指導老師的幫助下,獲得成功。

開放、包容,迎接種種挑戰,保持一種終身學習的狀態,是蘇州港大思培科技職業學院走過八年歷程的信念,她也將此傳遞給每一位港大思培人,無論是繼續深造還是投身社會,每一個人都能邁向成長、邁向成熟、邁向成功。(通訊員 徐麗麗)

編輯: 張少虎 標簽: 人才 培養 學院 專升鋼本 教學環境
 
 
 

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