【評議】

對于個性十足的90后 標語也要與時俱進

細心的網友可能發現，出現在“丁灝軒”所在班級板書上的話，是早已廣泛傳播的網絡語言。學生將網絡語言運用到生活中，以此勵志，教育專家對此有何看法？

昨天下午，鄭州九中校長田寶宏博士接受記者采訪時，從三個方面解讀了“勵志標語”。“第一，在創新思辨的年代，大家會用不同的觀念去看待問題。年輕人尤其是學生的網絡語言很豐富，他們會在生活中活學活用，這不奇怪。第二，我個人認為，學校支持學生言論自由的意思是，當學生對同一件事情表達觀念不同時，學校開始可能并不完全支持，但也不會立刻站出來發表不同觀念。以學生使用個性的網絡用語一事來說，學校一般會持有一種開放性的態度，當然當這種事情造成惡性傷害時，學校會出來制止。”田寶宏博士說，需要我們關注的是第三點，也就是“標語內容本身”。

“我們應該想一想，這樣的標語會對孩子產生正面的還是負面的影響？在心理上，會對他們起到積極還是消極的暗示作用？從某種角度看，標語內容還是蔑視普通勞動者的，教師應該對這一標語進行分析和解析，讓學生們明白事理，做出正確的價值判斷。”他說。

網友“sula_wanna巴黎巴黎”則稱，高三的勵志標語總是很有時代特色。對于個性十足的90后高中生來說，“奮斗一百天”、“超越自我”之類的已經過時了。

網友“馨一恒眼鏡”說，勵志標語有內涵。童鞋們奮斗一年，以期早日創造美好未來，實現偉大夢想。（記者 余淼 實習生 賀亞冬）