張春賢和努爾·白克力與流浪兒童親切交談。
“你叫什么名字？家在哪兒？出去幾年了？想不想爸爸媽媽?zhuān)吭趯W(xué)校生活還習(xí)慣么？”7月18日，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢、新疆維吾爾自治區(qū)主席努爾白克力前往新疆工讀學(xué)校和新疆未成年救助中心，看望“回家”的新疆籍流浪兒。
操場(chǎng)上、教室里，孩子們有的在打球，有的在做手工。
“你5月份寫(xiě)給我的信收到了，字寫(xiě)得很不錯(cuò)。我在信里說(shuō)，一定要來(lái)看你，今天咱們?nèi)缂s見(jiàn)面了。”張春賢拉著回家“流浪兒”奧沃茲的手，親切地詢(xún)問(wèn)他的生活、學(xué)習(xí)情況。奧沃茲上初中二年級(jí)時(shí)，被騙到內(nèi)地，開(kāi)始了流浪生涯。4月21日，新疆宣布，將接回所有新疆籍流浪兒童，并提供必要的教育條件。奧沃茲才回到久違的故鄉(xiāng)，吃到了熟悉的抓飯。
“他們騙我說(shuō)去內(nèi)地賣(mài)烤肉，但是到了內(nèi)地，就逼我偷東西。我不從，就挨打。”17歲的艾尼瓦爾來(lái)自新疆莎車(chē)縣，他一邊述說(shuō)在內(nèi)地的遭遇，一邊讓記者看他身上的累累傷痕。艾尼瓦爾說(shuō)，他是趁“蛇頭”不注意，自己跑到派出所，然后被新疆民政部門(mén)接回新疆的。
在工讀學(xué)校，記者看到流浪兒的身體創(chuàng)傷在愈合，心靈上的創(chuàng)傷也在彌合。阿里木曾經(jīng)在內(nèi)地流浪多年，現(xiàn)在他憑借良好的漢語(yǔ)基礎(chǔ)，成為新疆工讀學(xué)校的“明星”。每天，他和阿布力米提一起在校園廣播中，通過(guò)電波用“雙語(yǔ)”為同學(xué)們朗讀課文，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)生活中的好人好事以及所思所想。與過(guò)去悲慘的遭遇想比，阿里木更愿意談及現(xiàn)在和未來(lái)的生活：“到學(xué)校后，老師們生活上照顧，還教我們學(xué)文化。我們感到很幸福。”
聽(tīng)完孩子們的敘述，張春賢再三叮囑公安、民政部門(mén)干部，對(duì)流浪兒童的救助要堅(jiān)持，流浪兒童一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管在哪個(gè)地方，不管什么原因、什么時(shí)間，一律接回。張春賢強(qiáng)調(diào)，救助流浪兒童面臨生活、教育、醫(yī)療等諸多困難，但是要本著救助孩子，讓他們?cè)趯W(xué)校得到關(guān)愛(ài)，真正接受現(xiàn)代教育，讓孩子們忘記過(guò)去的傷痛。民政、教育、公安、財(cái)政等部門(mén)要通力合作，主動(dòng)克服困難，孩子接回學(xué)校后，要進(jìn)行心理?yè)嵛俊⑨t(yī)療檢查和學(xué)業(yè)教育，把好事做好、做扎實(shí)。
